Plano de Aula – Jardim Sensorial – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula focado em atividades de exploração sensorial no jardim, alinhado à BNCC, com sugestão de materiais e estratégias para educação infantil.

Nesta atividade, as crianças serão convidadas a explorar diferentes texturas, cores e aromas em um pequeno jardim sensorial, estimulando os sentidos e promovendo o desenvolvimento integral.

Objetivos BNCC

• EI03ET03: Investigar as características de materiais diversos, como textura, cor e cheiro, por meio de experiências sensoriais.
• EI02CG03: Expressar-se por meio de recursos artísticos e corporais, ampliando as possibilidades de comunicação e representação.
• EI03EF01: Observar e registrar informações por meio de desenhos e outras linguagens, desenvolvendo noções iniciais de registro.

Duração sugerida

45 a 60 minutos

Materiais necessários

• Caixa sensorial com terra, folhas secas e pedrinhas Caixa Sensoria
• Pincéis e rodinhas de pintura Kit de Pincéis Sensoriais
• Cartões com aromas naturais (canela, cravo) Cartões Aromáticos
• Aventais infantis Avental para Crianças

Etapas do plano de aula

1. Roda de conversa (10 min)

• Iniciar com um bate-papo sobre jardins: “Vocês já viram um jardim? O que podemos encontrar lá?”
• Apresentar o conceito de sensorialidade e convidar as crianças a descreverem o que sentem com diferentes materiais.

2. Atividade principal (30 min)

• Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir a caixa sensorial.
• Pedir que explorem terra, folhas e pedrinhas com as mãos e descrevam texturas.
• Oferecer pincéis e cores para que registrem suas impressões em papel kraft.
• Introduzir cartões aromáticos e fazer um jogo de identificação de cheiros.

3. Culminância (10–15 min)

• Reunir todos para compartilhar descobertas e registros.
• Montar um mural coletivo com os desenhos e amostras de textura presas em tiras de tecido.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• Meu Pequeno Jardim
• Explorando Sensações
• Texturas e Cores

Perguntas Frequentes

Como adaptar a atividade para turmas maiores?
Divida em circuitos: uma estação para terra, outra para pintura e outra para aromas.

Quais cuidados de segurança devo tomar?
Verifique possíveis alergias a plantas e aromas; use luvas e aventais.

Posso realizar essa atividade em ambiente interno?
Sim, desde que haja ventilação e espaço para movimentação.

Como registrar o progresso das crianças?
Use fotos, desenhos e relatos em um portfólio sensorial para compartilhar com as famílias.