Plano de Aula BNCC – Explorando o Ciclo da Água com Histórias em Quadrinhos – Educação Infantil

Plano de aula para Educação Infantil que utiliza histórias em quadrinhos para ensinar o ciclo da água de forma lúdica e interdisciplinar, alinhado à BNCC.

Este plano de aula propõe atividades criativas com histórias em quadrinhos para ajudar as crianças a compreenderem as fases do ciclo da água, estimulando a linguagem, a investigação científica e a expressão artística.

Introdução

O ciclo da água é um tema essencial na Educação Infantil, pois aproxima os pequenos da compreensão de fenômenos naturais que fazem parte do dia a dia. Ao utilizar histórias em quadrinhos, promovemos o letramento visual e o incentivo ao gosto pela leitura.

Objetivos BNCC

• (EI03CI01) Identificar fenômenos naturais e suas características a partir de observações e relatos.
• (EI03LP02) Explorar diferentes formas de linguagem, ampliando o repertório de leitura e interpretação de imagens e textos.
• (EI03CI02) Relacionar ações humanas e impacto no meio ambiente, promovendo atitudes de cuidado e preservação.

Duração sugerida

60 minutos.

Materiais necessários

• Histórias em quadrinhos sobre o ciclo da água
• Cartaz ilustrado sobre as fases do ciclo da água
• Papel sulfite e lápis de cor
• Caixa de som para reprodução de áudios

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Apresente imagens de chuva, nuvens e rios para ativar conhecimentos prévios.
2. Pergunte o que as crianças já sabem sobre a água e suas fases.
3. Registre no quadro palavras-chave como “evaporação”, “condensação” e “precipitação”.

Atividade principal

1. Entregue trechos de histórias em quadrinhos que retratam o ciclo da água.
2. Peça para as crianças lerem em duplas e identificarem personagens que representem etapas do ciclo.
3. Em seguida, cada dupla cria uma tirinha própria, usando papel sulfite e lápis de cor, ilustrando uma fase do ciclo.

Culminância

1. Organize uma pequena exposição das tirinhas na sala de aula ou corredor.
2. Convide as crianças a apresentarem suas obras e explicarem a etapa escolhida.
3. Finalize com uma música sobre o ciclo da água, estimulando movimento corporal.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• O Ciclo da Água em Quadrinhos
• A Jornada da Gota D’Água
• Histórias Científicas para Crianças

Perguntas Frequentes

Por que usar histórias em quadrinhos na Educação Infantil?
HQs combinam linguagem visual e textual, facilitando a compreensão e envolvendo as crianças de forma lúdica.

Como adaptar a atividade para turmas maiores?
Divida em grupos de 4 a 5 alunos, atribuindo uma fase do ciclo a cada grupo para otimizar tempo e colaboração.

Qual a faixa etária indicada?
5 a 6 anos, pois já possuem coordenação motora para desenhar e curiosidade para compreender fenômenos naturais.

Como avaliar o aprendizado?
Observe a capacidade de explicar a fase escolhida, a criatividade na tirinha e a participação na roda de conversa.