BNCC Plano de Aula – Vamos às Compras – Educação Infantil

Plano de aula de educação infantil sobre o tema "Vamos às Compras", alinhado à BNCC, com atividades lúdicas e materiais práticos para trabalhar números e escolhas no cotidiano.

Este plano de aula aborda o tema ‘Vamos às Compras’, estimulando a compreensão do processo de escolha, contagem e socialização por meio de atividades lúdicas. A proposta ajuda as crianças a desenvolverem noções matemáticas, linguagem oral e hábitos de consumo conscientes.

Objetivos BNCC

• (EI02CG03) Reconhecer relações de quantidade em situações cotidianas.
• (EI02EF02) Utilizar diferentes linguagens para expressar ideias.
• (EI02ET02) Valorizar práticas de cooperação em brincadeiras e atividades.

Duração sugerida da atividade

45 a 60 minutos.

Materiais necessários

• Carrinho de compras de brinquedo
• Frutas de brinquedo de plástico
• Fichas de números coloridas
• Sacolas de compras infantis
• Cartazes de produtos para feira

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Sente as crianças em círculo e apresente imagens de diferentes alimentos e produtos.
2. Pergunte sobre experiências de compras com a família.
3. Aborde quantidades, preços e escolhas, estimulando o diálogo.

Atividade principal

1. Divida a turma em pequenos grupos.
2. Disponibilize carrinhos e frutas de brinquedo.
3. Cada grupo “compra” produtos, conta quantidades e preenche fichas numéricas.
4. Ensine regras de troca de produtos e práticas de cooperação.

Culminância

Monte uma pequena feira na sala. As crianças organizam bancas, apresentam e vendem os produtos entre si usando fichas de números para pagar. Registre a atividade com fotos para exposição aos pais.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• Brincando com Números na Feira
• Feirinha Pedagógica: Atividades para Educação Infantil
• Matemática Divertida para Crianças

Perguntas Frequentes

O que é a BNCC?
A Base Nacional Comum Curricular estabelece direitos de aprendizagem para cada etapa da Educação Básica.

Por que trabalhar o tema ‘Vamos às Compras’?
Estimula noções de quantidade, linguagem e socialização, aproximando a criança de situações reais do dia a dia.

Como adaptar a atividade para turmas maiores?
Organize em estações de compra, com rodízio de grupos para garantir participação de todos.

Quais outras habilidades podem ser desenvolvidas?
Incentiva a coordenação motora, o desenvolvimento da linguagem oral e o trabalho em equipe.