Plano de Aula BNCC – Brincando com Sombras Coloridas – Educação Infantil

Neste plano de aula para Educação Infantil, as crianças exploram o conceito de sombras de forma lúdica e criativa, desenvolvendo a percepção visual e a curiosidade científica.

Neste plano de aula, as crianças explorarão o fenômeno das sombras de maneira lúdica, estimulando a curiosidade científica e a expressão criativa. A proposta auxilia no desenvolvimento da percepção visual e na construção de conhecimento sobre luz e sombra.

Introdução rápida

Breve apresentação do conceito de sombra por meio de provocações orais e demonstrações simples, destacando sua presença no cotidiano infantil.

Objetivos BNCC

• (EI02ET01) Explorar as propriedades da luz e da sombra por meio de experimentações.
• (EI02CG01) Desenvolver habilidades de observação e registro de fenômenos naturais.
• (EI02EF02) Utilizar diferentes materiais para expressar ideias e representações.

Duração sugerida

40 a 50 minutos.

Materiais necessários

• Massinha de Modelar Colorida
• Lanternas de Brinquedo
• Cartolina Preta
• Lâmpada de Mesa Portátil
• Papel Vegetal

Etapas do plano de aula

1. Roda de conversa

• Iniciar perguntando o que as crianças sabem sobre sombra.
• Solicitar exemplos de sombras no ambiente da sala de aula.

2. Atividade principal

• Dividir a turma em pequenos grupos.
• Cada grupo utiliza cartolina preta recortada e lanternas para projetar sombras na parede.
• Propor que criem figuras com as mãos e experimentem mudanças de distância entre a lanterna e o objeto.
• Registrar as descobertas no papel vegetal, desenhando as silhuetas obtidas.

3. Culminância

• Realizar uma pequena exposição das pranchas de sombras criadas pelas crianças.
• Promover uma breve apresentação oral em que os alunos compartilhem suas descobertas.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• Pequenas Sombras, Grandes Descobertas
• Luz e Sombra na Arte Infantil
• Experiências de Luz e Cor

Perguntas Frequentes

O que são sombras?
Sombra é a região escura que surge quando um objeto bloqueia a passagem da luz.

Como a atividade contribui para o desenvolvimento infantil?
Estimula a percepção visual, a criatividade e o pensamento científico por meio da experimentação.

Quais habilidades da BNCC são trabalhadas?
Observação, registro de fenômenos e uso de diferentes materiais para expressão.

Posso adaptar a atividade para projetos interdisciplinares?
Sim, integra facilmente com Artes, Ciências e Linguagem, ampliando o caráter investigativo.