Planos de Aula BNCC

Plano de Aula Sala de Recursos BNCC – Habilidades Sociais

Descubra um plano de aula sala de recursos BNCC focado no desenvolvimento das habilidades sociais na educação infantil. Atividades práticas, materiais e sugestões de livros para fortalecer a convivência e cooperação entre crianças.

Plano de Aula Sala de Recursos BNCC – Habilidades Sociais

Este plano de aula sala de recursos aborda o desenvolvimento das habilidades sociais em crianças da educação infantil, alinhado à BNCC. Por meio de atividades interativas, os alunos serão incentivados a expressar emoções, respeitar turnos e cooperar em grupo, promovendo a convivência harmoniosa e o fortalecimento de vínculos afetivos.

Objetivos BNCC

  • (EI02EO01) Expressar-se por meio de diferentes linguagens, relacionando-se com o outro e com o ambiente.
  • (EI02EO09) Brincar em grupo, explorando regras, turnos, cooperação e flexibilidade.
  • (EI02EO02) Estabelecer relações de amizade e respeito mútuo, reconhecendo diversidades.

Duração Sugerida

45 minutos

Materiais Necessários

Etapas do Plano de Aula

Roda de Conversa

  1. Formar um círculo e apresentar o tema “habilidades sociais”.
  2. Questionar: O que são sentimentos? Como a gente pede a vez? Por que cooperar é importante?
  3. Ouvir as contribuições das crianças, estimulando o respeito ao fala do colega.

Atividade Principal

  1. Dividir a turma em pequenos grupos e entregar um conjunto de bonecos e cartões de emoções.
  2. Propor dramatizações: cada grupo deve criar uma pequena cena, usando os bonecos e expressando as emoções indicadas nos cartões.
  3. Orientar a troca de papéis para que todos experimentem diferentes sentimentos e situações.

Culminância

  1. Cada grupo apresenta sua dramatização para a turma.
  2. Realizar uma breve reflexão sobre as aprendizagens: como foi cooperar e respeitar o colega?
  3. Destacar os comportamentos positivos observados e reforçar o valor das habilidades sociais.

Sugestões de Livros

Perguntas Frequentes

O que é uma sala de recursos?
Uma sala de recursos é um espaço de apoio na escola para atender alunos com necessidades específicas, oferecendo estímulos diferenciados.

Como adaptar atividades para a sala de recursos?
Personalize materiais e ritmos de acordo com as necessidades e interesses de cada criança, garantindo inclusão e participação.

Qual a importância de desenvolver habilidades sociais na educação infantil?
Essas habilidades promovem a convivência harmoniosa, o respeito mútuo e facilitam o aprendizado cooperativo.

Como avaliar o progresso das crianças?
Utilize observações registradas em fichas, fotos e vídeos, além de relatórios compartilhados com a equipe pedagógica e familiares.

Quais materiais posso substituir em caso de falta?
Use objetos do cotidiano, como bonecos simples, papel, lápis de cor e espaços marcados no chão para dramatizações.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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