BNCC | Plano de Aula Primavera – Educação Infantil
Este plano de aula primavera, alinhado à BNCC, traz atividades lúdicas e criativas para estimular a curiosidade das crianças na educação infantil. Inclui materiais, etapas detalhadas e sugestões de leitura com links de afiliados.
A chegada da primavera é um convite para explorar a natureza, as cores e as transformações ao nosso redor. Este plano de aula primavera incentiva o respeito ao meio ambiente e o desenvolvimento da expressão criativa das crianças.
Objetivos BNCC
- (EI02ET02) Explorar os ciclos e transformações na natureza ao observar os sinais da primavera.
- (EI02CG04) Desenvolver atitudes de cuidado e respeito pelo meio ambiente ao interagir com plantas e flores.
- (EI02EF03) Expressar ideias, sentimentos e descobertas sobre a primavera utilizando diferentes linguagens (desenho, texto, dramatização).
Duração
Aproximadamente 50 minutos, podendo ser adaptados em dois encontros de 25 minutos.
Materiais necessários
- Cartolina colorida para colagem
- Flores e folhas coletadas do ambiente
- Lápis de cor e canetinhas
- Cola branca e tesoura sem ponta
- Livros ilustrados sobre a primavera (Veja opções na Amazon)
Etapas do plano de aula
1. Roda de conversa
- Inicie perguntando o que as crianças sabem sobre a primavera.
- Mostre imagens de flores, borboletas e árvores floridas.
- Estimule o diálogo: “O que mudou no ambiente agora que chegou a primavera?”
2. Atividade principal
- Proponha uma colagem coletiva: cada criança cria sua flor em cartolina colorida, recorta e cola em um mural.
- Durante a atividade, converse sobre as cores e formas encontradas na natureza.
- Incentive o uso de diferentes materiais (papel, fita, pedaços de tecido) para enriquecer a expressão artística.
3. Culminância
- Organize uma pequena exposição no corredor da escola com o mural de flores.
- Cada criança apresenta sua criação e compartilha algo que aprendeu sobre a primavera.
- Finalize com uma música ou poema curto sobre flores.
Sugestões de livros
- A primavera de Mariazinha – para incentivar a leitura sobre esta estação (Confira na Amazon)
- As flores e seus segredos – guia ilustrado para pequenos leitores (Confira na Amazon)
- Borboletas e amigos – histórias sobre a vida na primavera (Confira na Amazon)
Perguntas Frequentes
O que é um plano de aula primavera?
É um roteiro pedagógico que aproveita a temática da primavera para desenvolver atividades de observação da natureza, expressão artística e consciência ambiental.
Como alinhar as atividades à BNCC?
Selecione objetivos e habilidades da área de Natureza e Sociedade e de Linguagens, garantindo que as ações propostas estimulem o desenvolvimento integral das crianças.
Quais materiais são essenciais?
Materiais simples como cartolina, cola, lápis de cor e elementos naturais (folhas e flores) são suficientes para a maioria das atividades.
Como avaliar a aprendizagem das crianças?
Observe a participação na roda de conversa, a criatividade na produção artística e a capacidade de expressar descobertas sobre a estação.
Com este plano de aula primavera alinhado à BNCC, você proporciona às crianças uma experiência rica em aprendizado, consciência ambiental e expressão criativa.
