Planos de Aula BNCC

Plano de Aula BNCC – Predicativo do Sujeito – Educação Infantil

Plano de aula para Educação Infantil focado no predicativo do sujeito, alinhado à BNCC, com atividades lúdicas, materiais didáticos e sugestões de livros com links de afiliados.

Plano de Aula BNCC – Predicativo do Sujeito – Educação Infantil

Este plano de aula apresenta uma sequência didática para trabalhar o predicativo do sujeito de forma lúdica e significativa na Educação Infantil, contribuindo para a ampliação da consciência linguística das crianças.

Introdução Rápida

Trabalhar o predicativo do sujeito permite que a criança compreenda como a língua atribui características ao sujeito de uma frase, ampliando sua capacidade de expressão e interpretação.

Objetivos BNCC

  • (EI02LP02) Utilizar a linguagem oral para expressar sentimentos, ideias e percepções sobre o mundo.
  • (EI02LP03) Identificar e distinguir funções de diferentes elementos na construção de sentido de frases.
  • (EI02LP07) Explorar classes de palavras e suas relações sintáticas de forma lúdica.

Duração Sugerida

45 minutos

Materiais Necessários

Etapas do Plano de Aula

Roda de conversa

  1. Inicie com uma conversa sobre adjetivos: pergunte às crianças como descrevem seus brinquedos ou amigos.
  2. Registre no quadro algumas falas, destacando palavras que atribuem características (feliz, grande, colorido).

Atividade Principal

  1. Distribua cartões com frases simples sem predicativo (ex.: “O balão ___ no céu”).
  2. Em duplas, as crianças escolhem figuras e completam as frases com adjetivos ou locuções (ex.: “O balão colorido está no céu”).
  3. Peça para uma dupla por vez ler em voz alta e a turma comentar o predicativo escolhido.

Culminância

Organize uma exposição dos cartões finalizados numa parede da sala. Convide as crianças a circular e comentar as escolhas dos colegas, reforçando o conceito de predicativo do sujeito.

Sugestões de Livros

Perguntas Frequentes

O que é predicativo do sujeito?
É o termo que atribui uma característica ou estado ao sujeito da frase.

Por que trabalhar o predicativo do sujeito na Educação Infantil?
Auxilia no desenvolvimento da consciência linguística e amplia o repertório de expressão das crianças.

Como identificar o predicativo do sujeito?
Pergunte-se o que está sendo dito sobre o sujeito; a resposta geralmente é o predicativo.

Quais atividades posso adaptar?
Jogos de associação de palavras, dramatizações e contação de histórias com ênfase em adjetivos.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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