Plano de Aula – Jardim Sensorial de Aromas e Cores – Educação Infantil – BNCC

Atividade prática para Educação Infantil que une arte e sensorialidade, incentivando a exploração de cores, aromas e criatividade, alinhado à BNCC.

Este plano de aula propõe uma atividade de jardinagem sensorial que explora cores e aromas, favorecendo o desenvolvimento da percepção sensorial, criatividade e linguagem das crianças na Educação Infantil.

Introdução

A proposta de criar um Jardim Sensorial de Aromas e Cores permite que as crianças ampliem o repertório sensorial por meio da arte e da experimentação. Ao manusear cores, texturas e cheiros, elas desenvolvem a coordenação motora fina, a curiosidade e a capacidade de expressão.

Objetivos BNCC

• EI03ET01: Explorar diferentes formas de expressão artística usando cores e materiais diversos.
• EI03ET03: Identificar características sensoriais (cor, textura e aroma) em diferentes elementos.
• EI03ET05: Desenvolver a linguagem oral ao descrever experiências sensoriais e artísticas.

Duração

Aproximadamente 1 hora.

Materiais Necessários

• Papel e tinta guache
• Potes de vidro ou plástico
• Essências aromáticas naturais
• Pincéis variados
• Cartolina colorida
• Pratinhos descartáveis

Etapas do Plano de Aula

Roda de conversa

1. Apresentar diferentes cores e aromas aos alunos.
2. Estimular a troca de impressões: “Como essa cor/cheiro faz você se sentir?”
3. Registrar as observações em um quadro ou cartaz.

Atividade Principal: Construção do Jardim Sensorial

1. Distribuir os potes e materiais de pintura para cada criança.
2. Pintar e decorar os potes com as tintas guache.
3. Escolher essências aromáticas e adicionar pequenas porções de algodão embebido.
4. Montar as cartolinas com espaços para posicionar os potes, criando o jardim.
5. Pedir que as crianças nomeiem as cores e aromas usados.

Culminância

Organizar uma mini exposição do Jardim Sensorial para outras turmas ou famílias. Incentivar a apresentação oral das sensações experimentadas.

Sugestões de Livros

• O Livro das Emoções
• Pequenos Jardins Sensoriais
• Artes e Sentidos

Perguntas Frequentes

1. Qual a faixa etária indicada para esta atividade?
Recomenda-se crianças de 3 a 5 anos, pois estão em fase de experimentação sensorial ativa.

2. Como adaptar a atividade para crianças com restrições olfativas?
Substitua as essências por materiais táteis diferenciados, como pedrinhas coloridas ou tecidos de texturas diversas.

3. Posso reutilizar os materiais em outras atividades?
Sim, os potes e cartolinas podem ser reaproveitados para projetos de arte e ciência.