Plano de Aula – Explorar Texturas da Natureza – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula para a educação infantil que estimula o reconhecimento de texturas da natureza, promovendo o desenvolvimento sensorial e criativo conforme a BNCC.

Neste artigo você vai encontrar

  • Objetivos BNCC:
  • Duração sugerida da atividade:
  • Materiais necessários
  • Etapas do plano de aula

Sumário

  1. Objetivos BNCC:
  2. Duração sugerida da atividade:
  3. Materiais necessários
  4. Etapas do plano de aula
  5. Roda de conversa (10 minutos)
  6. Atividade principal (25 minutos)
  7. Culminância (10 minutos)
  8. Sugestões de livros relacionados ao tema
  9. Perguntas Frequentes
Plano de Aula – Explorar Texturas da Natureza – Educação Infantil – BNCC

Esta aula convida as crianças a explorar diferentes texturas encontradas na natureza, desenvolvendo o tato, a observação e a criatividade. Ao manipular folhas, cascas e materiais diversos, os pequenos ampliam a percepção sensorial e aprendem a valorizar os elementos naturais.

Objetivos BNCC:

  • EI02CG05: Experimentar diferentes materiais e texturas para desenvolver o tato.
  • EI02CG08: Descrever sensações corporais relacionadas ao contato com diversos objetos.
  • EI02ET02: Registrar vivências por meio de desenhos e colagens.

Duração sugerida da atividade:

45 minutos

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa (10 minutos)

  • Inicie reunindo as crianças em círculo e apresente o tema \”texturas na natureza\”.
  • Mostre diferentes materiais coletados (folhas, galhos, cascas) e pergunte o que elas sentem ao tocar cada um.

Atividade principal (25 minutos)

  • Monte estações sensoriais com as amostras naturais e materiais artísticos (cartolina, cola, giz de cera).
  • Oriente as crianças a explorar o tato: identificar se é áspero, liso, felpudo etc.
  • Peça para registrarem suas descobertas por meio de desenhos e pequenas colagens.

Culminância (10 minutos)

  • Convide cada criança a apresentar seu registro e descrever a textura que escolheu.
  • Promova uma reflexão final sobre a diversidade de sensações encontradas na natureza.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

  • O que são texturas?
    Texturas são as características de superfície que sentimos ao tocar objetos, como aspereza, maciez e rugosidade.
  • Como adaptar a atividade para crianças mais velhas?
    Para turmas de 5 a 6 anos, inclua pesquisas sobre a origem dos materiais e registre em diários.
  • Quais cuidados de higiene devo ter?
    Garanta higienização prévia dos materiais, uso de álcool em gel e supervisão próxima.
  • Posso realizar a aula ao ar livre?
    Sim, o ambiente externo enriquece a experiência, mas certifique-se de escolher um local seguro e sem riscos.

Professora Fábia Monteiro

Professora Fábia Monteiro

Responsável pelo conteúdo desta página.

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