Plano de Aula – Explorando Sombras e Luzes – Educação Infantil – BNCC
Plano de aula para Educação Infantil sobre sombras e luzes. Atividades que estimulam a observação, a criatividade e o entendimento de fenômenos naturais.
Neste artigo você vai encontrar
- Introdução
- Objetivos BNCC
- Duração sugerida da atividade
- Materiais necessários
Este plano de aula foi elaborado para ajudar educadores da Educação Infantil a trabalhar o conceito de sombras e luzes de forma lúdica e significativa, promovendo a curiosidade científica e a expressão criativa.
Introdução
A exploração de sombras e luzes é fundamental para que as crianças desenvolvam noções de ciências, percebam relações espaciais e estimulem a imaginação. Essa proposta valoriza a observação do ambiente e a experimentação prática.
Objetivos BNCC
- EI03ET03: Explorar diferentes fontes de luz e produzir efeitos de sombra.
- EI02EO05: Utilizar linguagem verbal e não verbal para relatar experiências sensoriais.
- EI03CG02: Reconhecer fenômenos naturais no cotidiano, como a projeção de sombras.
Duração sugerida da atividade
60 minutos
Materiais necessários
- Lanternas em diferentes tamanhos
- Cartolinas coloridas
- Tesouras sem ponta
- Papel cartão preto
- Moldes de formas geométricas
Etapas do plano de aula
Roda de conversa
- Provoque o interesse perguntando: “O que acontece quando colocamos a mão na frente de uma lanterna?”
- Registre as hipóteses das crianças em um cartaz.
Atividade principal
- Divida a turma em pequenos grupos e entregue lanternas, cartolinas e papel cartão.
- Cada grupo recorta formas (círculos, quadrados, triângulos) e as posiciona entre a lanterna e a parede, observando as sombras.
- Incentive as crianças a criar pequenas histórias ou personagens com as sombras projetadas.
Culminância
Organize um teatro de sombras: monte um painel escuro, posicione as lanternas atrás e convide cada grupo a apresentar sua história para a turma.
Sugestões de livros
- O Livro das Sombras
- A Pequena Lâmpada
- Brincando com Luz e Cor
Perguntas Frequentes
O que são sombras?
As sombras são regiões escuras que surgem quando um objeto bloqueia a passagem da luz.
Como introduzir o tema em turmas pequenas?
Use objetos familiares, como brinquedos e lanternas, para tornar a experiência mais concreta e significativa.
Qual a importância de brincar com sombras?
A atividade estimula a noção de causa e efeito, o pensamento científico e a criatividade.
Como garantir a segurança no uso de lanternas?
Oriente para não apontar diretamente nos olhos dos colegas e utilize lanternas de baixa potência.
