Plano de Aula – Explorando Sombras e Luzes – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula para Educação Infantil sobre sombras e luzes. Atividades que estimulam a observação, a criatividade e o entendimento de fenômenos naturais.

Este plano de aula foi elaborado para ajudar educadores da Educação Infantil a trabalhar o conceito de sombras e luzes de forma lúdica e significativa, promovendo a curiosidade científica e a expressão criativa.

Introdução

A exploração de sombras e luzes é fundamental para que as crianças desenvolvam noções de ciências, percebam relações espaciais e estimulem a imaginação. Essa proposta valoriza a observação do ambiente e a experimentação prática.

Objetivos BNCC

• EI03ET03: Explorar diferentes fontes de luz e produzir efeitos de sombra.
• EI02EO05: Utilizar linguagem verbal e não verbal para relatar experiências sensoriais.
• EI03CG02: Reconhecer fenômenos naturais no cotidiano, como a projeção de sombras.

Duração sugerida da atividade

60 minutos

Materiais necessários

• Lanternas em diferentes tamanhos
• Cartolinas coloridas
• Tesouras sem ponta
• Papel cartão preto
• Moldes de formas geométricas

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Provoque o interesse perguntando: “O que acontece quando colocamos a mão na frente de uma lanterna?”
2. Registre as hipóteses das crianças em um cartaz.

Atividade principal

1. Divida a turma em pequenos grupos e entregue lanternas, cartolinas e papel cartão.
2. Cada grupo recorta formas (círculos, quadrados, triângulos) e as posiciona entre a lanterna e a parede, observando as sombras.
3. Incentive as crianças a criar pequenas histórias ou personagens com as sombras projetadas.

Culminância

Organize um teatro de sombras: monte um painel escuro, posicione as lanternas atrás e convide cada grupo a apresentar sua história para a turma.

Sugestões de livros

• O Livro das Sombras
• A Pequena Lâmpada
• Brincando com Luz e Cor

Perguntas Frequentes

O que são sombras?
As sombras são regiões escuras que surgem quando um objeto bloqueia a passagem da luz.

Como introduzir o tema em turmas pequenas?
Use objetos familiares, como brinquedos e lanternas, para tornar a experiência mais concreta e significativa.

Qual a importância de brincar com sombras?
A atividade estimula a noção de causa e efeito, o pensamento científico e a criatividade.

Como garantir a segurança no uso de lanternas?
Oriente para não apontar diretamente nos olhos dos colegas e utilize lanternas de baixa potência.