Planos de Aula BNCC

Plano de Aula – Descobrindo a Horta Sensorial – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula para a Educação Infantil propõe atividades sensoriais na horta, estimulando o desenvolvimento cognitivo, motor e socioemocional das crianças por meio do contato direto com a natureza.

Plano de Aula – Descobrindo a Horta Sensorial – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula convida as crianças a explorar sabores, cheiros, texturas e cores em uma mini horta sensorial, fortalecendo vínculos com o meio ambiente e promovendo aprendizagens significativas.

Introdução rápida

A experiência na horta sensorial permite que os pequenos conheçam o ciclo de vida das plantas, desenvolvam o senso de responsabilidade e ampliem a percepção dos sentidos. Essas vivências conectam teoria e prática, trazendo mais significado ao processo de alfabetização científica desde a Educação Infantil.

Objetivos BNCC

  • EI03ET03: Explorar elementos da natureza em atividades lúdicas para compreender o ciclo de vida das plantas.
  • EI02EA01: Desenvolver a coordenação motora fina por meio de práticas de plantio e preparo do solo.
  • EI03OA03: Reconhecer as partes das plantas (raiz, caule, folha, flor) e suas funções.

Duração sugerida da atividade

Aproximadamente 2 horas, distribuídas em um encontro de 30 minutos para apresentação, 60 minutos de plantio prático e 30 minutos de culminância e registro.

Materiais necessários

  • Sementes de ervas aromáticas (manjericão, hortelã)
  • Kit mini ferramentas de jardinagem
  • Potes biodegradáveis para plantio
  • Regadores plásticos
  • Cartolina e lápis de cor para registro

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

  1. Inicie questionando as crianças sobre o que sabem sobre plantas e hortas.
  2. Exiba fotos de hortas sensoriais e pergunte quais sentidos elas acham que serão mais ativados.

Atividade principal

  1. Distribua os materiais: sementes, potes e ferramentas.
  2. Demonstre como preparar a terra e plantar as sementes.
  3. Incentive cada criança a cuidar do próprio vaso, sentindo texturas e aromas.
  4. Peça para que registrem em desenho como imaginam o crescimento da planta.

Culminância

  1. Forme um painel coletivo com os vasos plantados pela turma.
  2. Peça para cada criança compartilhar uma descoberta sensorial que teve durante o plantio.
  3. Combine um rodízio de rega semanal para envolver toda a turma no cuidado contínuo.

Sugestões de Livros

  • Hortas na Escola
  • Jardim Sensorial para Crianças
  • Brincar com a Natureza

Perguntas Frequentes

O que é uma horta sensorial?
É um espaço cuidadosamente planejado para estimular todos os sentidos das crianças por meio de plantas com diferentes aromas, texturas e sabores.

Quais habilidades as crianças desenvolvem?
Coordenação motora fina, percepção sensorial, consciência ecológica e responsabilidade social.

Como adaptar para turmas muito pequenas?
Use vasos menores, reduce a quantidade de sementes e foque em um único tempero aromático para simplificar a atividade.

Qual é a melhor época para plantar ervas aromáticas?
Primavera e início do verão garantem clima ameno e boa disponibilidade de luz, favorecendo a germinação.

Os materiais podem ser reutilizados?
Sim. Potes e ferramentas de plástico podem servir para novas plantações em outras estações.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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