Plano de Aula BNCC – Descobrindo as Texturas – Educação Infantil

Plano de aula para Educação Infantil sobre texturas, com atividades sensoriais e artísticas pautadas na BNCC, incluindo sugestões de materiais e links de afiliados.

Neste plano de aula, as crianças vão explorar e reconhecer diferentes texturas, desenvolvendo a percepção sensorial, a coordenação motora e a linguagem ao descrever suas descobertas.

Introdução rápida

Explorar texturas ajuda no desenvolvimento cognitivo e na ampliação do repertório linguístico das crianças, pois elas aprendem a diferenciar superfícies e a usar novas palavras para descrevê-las.

Objetivos BNCC

• (EI03ET01) Explorar diferentes texturas usando a experimentação sensorial, reconhecendo-as como fontes de prazer e descoberta.
• (EI03CG02) Desenvolver a capacidade de descrever sensações táteis, ampliando o vocabulário e promovendo a linguagem oral.
• (EI03EO01) Estimular a curiosidade científica ao levantar hipóteses sobre as propriedades dos materiais.

Duração sugerida

45 minutos

Materiais necessários

• Massinha de modelar Massinha de modelar
• Tecido de diferentes texturas Tecido colorido
• Papel cartão Papel cartão colorido
• Cartolinas Cartolinas coloridas
• Pincéis e tintas Kit de pincéis e tintas
• Livros sensoriais Livro sensorial

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Convide as crianças a sentarem em círculo.
2. Mostre diversos objetos com texturas diferentes (tecido, papel, massa).
3. Pergunte: “Como vocês acham que é isso?” e incentive descrições orais.

Atividade principal

1. Divida em grupos de 4 alunos.
2. Cada grupo recebe um kit de materiais sensoriais e cartolina.
3. As crianças tocam, sentem e colam pedaços de tecido ou massa na cartolina, formando um painel coletivo de texturas.
4. Durante a atividade, peça que descrevam em voz alta as sensações.

Culminância

1. Cada grupo apresenta seu painel e fala sobre as texturas escolhidas.
2. Registre em um cartaz as palavras usadas para descrever cada textura.
3. Exponha os painéis na sala para apreciação e reforço do vocabulário.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• O Livro das Texturas Livro das Texturas
• Caixa de Texturas Caixa de Texturas
• Aprendendo com as Mãos Aprendendo com as Mãos

Perguntas Frequentes

O que é textura?
Textura é a característica sensorial que descreve como percebemos superfícies ao toque.

Como essa atividade contribui para a BNCC?
Ela atende a eixos de linguagem oral, natureza e sensibilidade, desenvolvendo vocabulário e investigação científica.

Para qual faixa etária é indicada?
Prenche o ciclo de 3 a 5 anos, pois trabalha percepção sensorial e descrição oral.

Como adaptar para turmas maiores?
Aumente a variedade de materiais e proponha hipóteses escritas para fomentar a alfabetização inicial.