Planos de Aula BNCC

Plano de Aula – Brincadeiras Rítmicas para Consciência Corporal – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula baseado na BNCC que promove a consciência corporal através de brincadeiras rítmicas, estimulando coordenação, ritmo e socialização na Educação Infantil.

Plano de Aula – Brincadeiras Rítmicas para Consciência Corporal – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula apresenta atividades lúdicas que incentivam a percepção corporal e o ritmo, promovendo o desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças da Educação Infantil.

Introdução Rápida

Trabalhar brincadeiras rítmicas na Educação Infantil estimula a consciência corporal, coordenação motora ampla e a percepção de tempo e espaço. Por meio de movimentos guiados pelo ritmo, as crianças aprendem a controlar e expressar seu corpo de forma divertida.

Objetivos BNCC

  • (EI03CG01) Participar de brincadeiras corporais que envolvem ritmo, percebendo diferentes batidas e movimentos.
  • (EI03CG02) Explorar expressões corporais em diferentes intensidades e ritmos.
  • (EI03CG04) Desenvolver percepção espacial e temporal por meio de movimentos rítmicos.

Duração sugerida da atividade

45 minutos

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

  1. Organize as crianças em círculo.
  2. Converse sobre sons e ritmos que conhecem no dia a dia.
  3. Apresente diferentes estilos musicais e pergunte como cada ritmo faz as crianças se sentirem.

Atividade principal

  1. Toque uma batida simples e oriente as crianças a marcharem no ritmo.
  2. Introduza movimentos com braços e pernas seguindo o compasso da música.
  3. Utilize fitas coloridas para criar padrões aéreos sincronizados com o ritmo.
  4. Alterne músicas mais lentas e mais rápidas para trabalhar variações de velocidade.

Culminância

  • Forme duplas ou pequenos grupos e desafie-os a criar uma sequência rítmica em conjunto.
  • Cada grupo apresenta seu movimento coreografado para a turma.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

O que são brincadeiras rítmicas?
Brincadeiras rítmicas são atividades que combinam movimento corporal com batidas musicais, ajudando na coordenação e percepção temporal.

Como avaliar a consciência corporal das crianças?
Observe a precisão dos movimentos em resposta ao ritmo, o equilíbrio e a capacidade de alterar velocidade e intensidade durante a atividade.

Quais adaptações podem ser feitas para crianças com mobilidade reduzida?
Use ritmos mais lentos, estimule movimentos de braços ou mãos, e ofereça apoio para postura, garantindo participação inclusiva.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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