Plano de Aula BNCC – Bom dia todas as cores – Educação Infantil

Este plano de aula “Bom dia todas as cores” propõe atividades lúdicas para trabalhar percepção cromática, coordenação motora e comunicação, alinhado à BNCC e ideal para a educação infantil.

Este plano de aula foi elaborado para ajudar educadores da educação infantil a estimular a percepção das cores, a expressão criativa e a socialização das crianças, de forma simples e divertida.

Introdução

A atividade “Bom dia todas as cores” introduce o universo colorido ao grupo e fortalece o reconhecimento cromático, além de promover a interação social e a expressão oral.

Objetivos BNCC

• (EI02ET03) Identificar e nomear cores por meio de brincadeiras e materiais concretos.
• (EI02CG02) Explorar diferentes materiais artísticos para expressar ideias e sensações.
• (EI02EF02) Desenvolver coordenação motora fina ao manusear instrumentos de pintura e colagem.

Duração sugerida

45 a 60 minutos

Materiais necessários

• Cartilha de Cores para Educação Infantil
• Giz de Cera Faber-Castell 12 Cores
• Jogo de Blocos de Encaixar Coloridos
• Folhas de papel branco e colorido
• Tesoura sem ponta e cola

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Sente-se em círculo e cumprimente o grupo com “Bom dia todas as cores!”.
2. Peça para cada criança apontar algo na sala de uma cor que mais gosta e nomear a cor.
3. Registre no quadro ou cartaz os nomes das cores citadas.

Atividade principal

1. Entregue uma folha branca a cada criança e os materiais de pintura.
2. Proponha que pintem um desenho livre usando apenas três cores escolhidas por elas.
3. Durante a atividade, converse sobre sensações que cada cor transmite (alegria, calma, energia).
4. Incentive a colagem de pedaços de papel colorido para criar um mosaico de cores.

Culminância

1. Organize uma exposição rápida dos trabalhos no canto da sala.
2. Peça para cada criança apresentar seu desenho ou mosaico, nomeando as cores usadas.
3. Finalize com uma música sobre as cores e celebre o aprendizado com um aplauso coletivo.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• Livro Sensorial das Cores para explorar texturas e cores.
• As Cores da Amizade que aborda sentimentos associados às cores.
• Arco-íris Encantado com ilustrações vibrantes.

Perguntas Frequentes

1. Qual a faixa etária indicada?
Recomenda-se para crianças de 3 a 5 anos, adaptável conforme o nível de atenção.

2. Como avaliar o conhecimento das cores?
Observe se a criança consegue nomear e diferenciar as cores em objetos reais ou nas produções artísticas.

3. Posso adaptar para ensino domiciliar?
Sim. Utilize materiais que tiver em casa e mantenha o formato de conversa, atividade prática e compartilhamento.

4. Há alternativas para alunos com dificuldades motoras?
Ofereça pincéis de espuma ou carimbos de cores para facilitar o manuseio.

5. Como integrar essa aula a outros componentes curriculares?
Incorpore histórias que mencionem cores, elementos de matemática para contagem de peças coloridas ou músicas temáticas.