Plano de Aula BNCC – Noção de Tempo – Educação Infantil
Plano de aula BNCC para trabalhar noção de tempo na educação infantil, com objetivos, materiais, atividades práticas, sugestões de livros e FAQ.

Este plano de aula tem como foco desenvolver a noção de tempo nas crianças da educação infantil, estimulando a compreensão de passado, presente e futuro por meio de atividades lúdicas e artísticas. Trabalhar esse tema favorece a organização, autonomia e o senso de sequência dos pequenos.
Objetivos BNCC
- (EI03EO02) Reconhecer e nomear diferentes temporalidades (ontem, hoje e amanhã).
- (EI03EO03) Ordenar sequências de acontecimentos cotidianos.
- (EI03EO04) Identificar durações em atividades diárias.
Duração
Atividade sugerida: 40 a 50 minutos.
Materiais Necessários
- Relógio educativo para crianças
- Cartaz de calendário
- Papel cartão, cartolina e marcadores de cor
- Lápis de cor e tesoura sem ponta
- Modelo de relógio de papel
Etapas do Plano de Aula
Roda de conversa
Inicie reunindo as crianças em círculo e pergunte o que significa tempo. Solicite exemplos de atividades que elas fazem de manhã, à tarde e à noite. Registre no quadro as respostas e introduza os termos ontem, hoje e amanhã.
Atividade principal
- Distribua o modelo de relógio de papel e auxilie cada criança a montar o ponteiro.
- Proponha situações do cotidiano (hora de acordar, hora do lanche) e peça para ajustarem o relógio.
- Peça que sequenciem cartões com desenhos de ações (acordar, alimentar-se, dormir) e expliquem a ordem.
Culminância
Organize uma apresentação em que grupos demonstrem a sequência de uma rotina diária usando o relógio e o calendário. Estimule perguntas dos colegas para ampliar a discussão.
Sugestões de Livros
Perguntas Frequentes
O que é noção de tempo na educação infantil?
Entender noção de tempo envolve reconhecer e nomear diferentes momentos do dia, organizar a rotina e compreender sequências de eventos.
Como trabalhar a noção de tempo com crianças?
Use atividades lúdicas como montagem de relógios de papel, calendários ilustrados e rodas de conversa para contextualizar passado, presente e futuro.
Quais materiais usar para ensinar horas?
Relógios educativos, modelos de papel, cartazes de calendário, cartões de sequência e livros ilustrados são recursos eficazes.
Qual a duração sugerida para atividades de noção de tempo?
De 40 a 50 minutos, garantindo tempo para discussão, montagem dos materiais e apresentação das crianças.