Plano de Aula BNCC: Jardinagem Sensorial na Educação Infantil

Plano de aula focado em jardinagem sensorial para crianças da educação infantil, contemplando objetivos da BNCC e atividades práticas que estimulam os sentidos.

Neste artigo você vai encontrar

  • Introdução rápida
  • Objetivos BNCC
  • Duração sugerida
  • Materiais necessários

Sumário

  1. Introdução rápida
  2. Objetivos BNCC
  3. Duração sugerida
  4. Materiais necessários
  5. Etapas do plano de aula
  6. Roda de conversa
  7. Atividade principal
  8. Culminância
  9. Sugestões de livros relacionados ao tema
  10. Perguntas Frequentes
Plano de Aula BNCC: Jardinagem Sensorial na Educação Infantil

A jardinagem sensorial potencializa o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo das crianças ao conectar aprendizagem e natureza.

Introdução rápida

A atividade de jardinagem sensorial proporciona estímulos táteis, olfativos e visuais, fortalecendo a curiosidade e o vínculo afetivo com o ambiente natural.

Objetivos BNCC

  • (EI02CG02) Explorar diferentes materiais e texturas em atividades de jardinagem, ampliando as percepções sensoriais.
  • (EI02EF01) Observar e registrar o crescimento e as transformações das plantas, desenvolvendo noções de tempo e cuidado.
  • (EI02ET04) Demonstrar atitudes de cuidado com o meio ambiente por meio de práticas de cultivo e preservação.

Duração sugerida

60 minutos

Materiais necessários

  • Mini regador infantil [kit de jardinagem infantil]
  • Sementes variadas [pacote de sementes]
  • Cartilha ilustrada sobre plantas [cartilha de plantas]
  • Luvas antiderrapantes [luvas de criança]
  • Jornal ou feltro para proteção da superfície [tapete de proteção]

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

Iniciar reunindo as crianças em círculo, apresentando imagens de plantas e sementes. Perguntar o que sabem sobre como as plantas crescem e para que servem.

Atividade principal

  1. Distribuir luvas, regadores e sementes.
  2. Cada criança prepara seu vasinho, sente as texturas do solo e das sementes.
  3. Plantar as sementes, regar e nomear o vaso.
  4. Explorar cheiros e cores, incentivando descrições sensoriais.

Culminância

Organizar uma pequena exposição no pátio com os vasinhos. Convidar outras turmas para observar e conversar sobre as plantas, incentivando o protagonismo infantil.

Sugestões de livros relacionados ao tema

  • Descobrindo as Plantas [Descobrindo as Plantas]
  • Manual de Jardinagem para Crianças [Manual de Jardinagem para Crianças]
  • As Maravilhas do Solo [As Maravilhas do Solo]

Perguntas Frequentes

Por que trabalhar jardinagem sensorial na educação infantil?
Estimula habilidades motoras finas, coordenação e a curiosidade sobre a natureza.

Como adaptar a atividade para turma reduzida de espaço?
Use pequenos vasos aproveitando parapeitos de janelas ou jardineiras internas.

Com que frequência regar e observar as plantas?
Recomenda-se regar de 2 a 3 vezes por semana e realizar registros semanais do crescimento.


Professora Fábia Monteiro

Professora Fábia Monteiro

Responsável pelo conteúdo desta página.

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