Plano de Aula BNCC – Expressando Emoções com Massinha – Educação Infantil

Este plano de aula propõe uma atividade lúdica com massinha de modelar para que crianças da educação infantil explorem e expressem diferentes emoções, alinhado à BNCC.

A atividade com massinha de modelar permite que as crianças explorem texturas, cores e formas de maneira criativa, ao mesmo tempo em que reconhecem e expressam diferentes emoções. Esta proposta estimula o desenvolvimento socioemocional e a linguagem artística na educação infantil.

Objetivos BNCC

• EI03ET05: Identificar emoções por meio de expressões corporais, faciais e artísticas.
• EI03ET07: Utilizar diferentes materiais para registrar percepções do ambiente e de si mesmo.
• EI03EF02: Desenvolver habilidades de expressão e comunicação através da linguagem artística.

Duração sugerida da atividade

50 minutos (aproximadamente 1 hora).

Materiais necessários

• Massinha de modelar colorida: Massinha Aromática
• Cartões com rostos que representam emoções: Cartões de Emoções
• Avental infantil ou toalha plástica para proteger a roupa: Avental Infantil
• Folhas de papel sulfite ou cartolina: Papéis Sulfite Coloridos
• Lápis de cor e canetinhas: Conjunto de Canetinhas

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Reúna as crianças em círculo e comece perguntando se elas já falaram sobre emoções.
2. Apresente os cartões de emoções e peça que cada uma descreva uma situação em que sentiu aquela emoção.
3. Estimule o diálogo e a escuta ativa, reforçando o nome de cada sentimento.

Atividade principal (massinha)

1. Distribua a massinha de modelar e os cartões de emoções para cada criança.
2. Solicite que cada uma escolha uma emoção e modele uma figura que represente esse sentimento.
3. Circule pela sala, apoiando e fazendo perguntas: “Por que você escolheu essa cor?”, “Como está se sentindo ao modelar?”.

Culminância

1. Promova uma pequena exposição onde cada criança apresenta sua criação e explica a emoção representada.
2. Registre as produções em foto ou vídeo para compartilhar com as famílias.
3. Finalize reforçando a importância de reconhecer e expressar sentimentos de maneira saudável.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• O Monstro das Cores: O Monstro das Cores
• Eu Grito, Tu Gritas: Eu Grito, Tu Gritas
• Expressando Sentimentos: Expressando Sentimentos

Perguntas Frequentes

Por que utilizar massinha para trabalhar emoções?

A massinha permite conexões sensoriais e motoras, facilitando a expressão criativa de sentimentos de forma lúdica e concreta.

Qual a faixa etária indicada?

Crianças de 3 a 5 anos, na educação infantil, adaptando o grau de complexidade das emoções.

Como avaliar a compreensão emocional das crianças?

Observe a escolha das cores, a forma das modelagens e as explicações verbais durante a apresentação das criações.

Preciso de preparação prévia dos professores?

Basta separar materiais e revisar conceitos básicos de emoções. Um estudo rápido sobre diferentes sentimentos já é suficiente.