Plano de Aula BNCC – Explorando as Cores e Emoções – Educação Infantil

Atividade para trabalhar o reconhecimento das cores e a expressão de emoções na Educação Infantil, alinhada à BNCC e ideal para promover o desenvolvimento socioemocional dos pequenos.

Este plano de aula propõe atividades lúdicas para que as crianças explorem as cores e relacionem-nas às emoções, promovendo o desenvolvimento cognitivo e socioemocional na Educação Infantil.

Introdução rápida

A relação entre cores e emoções auxilia as crianças a identificar e expressar sentimentos de forma criativa. Essa proposta atende ao desenvolvimento da linguagem, da cognição e da inteligência emocional, conforme as diretrizes da BNCC.

Objetivos BNCC

• (EI02ET03) Reconhecer e nomear cores em diferentes contextos.
• (EI03EF01) Expressar emoções por meio de recursos artísticos.
• (EI03ET02) Desenvolver a percepção visual e a coordenação motora.

Duração sugerida

45 a 60 minutos.

Materiais Necessários

• Kit de massinha colorida
• Cartilha ilustrada sobre emoções
• Folhas de papel colorido e pincéis
• Lápis de cor e giz de cera (sem link)

Etapas do Plano de Aula

Roda de conversa

Inicie reunindo as crianças em círculo e pergunte sobre as cores favoritas. Em seguida, relacione cada cor a uma emoção (por exemplo: vermelho representa alegria, azul remete à calma). Utilize imagens ou cartões coloridos para ilustrar.

Atividade principal

Divida a turma em pequenos grupos e distribua a massinha e as folhas coloridas. Peça que cada criança modele uma figura usando a cor que representa sua emoção atual. Incentive o relato sobre o que está sendo criado e por que escolheu aquela cor.

Culminância

Faça uma exposição dos trabalhos no espaço da sala. Proponha que cada criança apresente sua criação explicando a cor e a emoção associada. Encerre com uma música relacionada a sentimentos e cores.

Sugestões de Livros relacionados ao tema

• As Cores das Emoções
• Sentimentos em Páginas
• Brincando com as Cores

Perguntas Frequentes

Como trabalhar as emoções por meio das cores?
Utilize atividades artísticas que estimulem a escolha de cores conforme o sentimento, permitindo que as crianças verbalizem o motivo de cada seleção.

Quais benefícios dessa proposta na Educação Infantil?
A abordagem desenvolve a expressão verbal, a criatividade e a percepção emocional, além de fortalecer vínculos entre colegas.

Como adaptar o plano para turmas menores?
Reduza o número de cores trabalhadas e ofereça modelos prontos para pintura, facilitando a compreensão e execução das tarefas.