Plano de Aula BNCC – Explorando as Cores e Emoções – Educação Infantil
Atividade para trabalhar o reconhecimento das cores e a expressão de emoções na Educação Infantil, alinhada à BNCC e ideal para promover o desenvolvimento socioemocional dos pequenos.
Este plano de aula propõe atividades lúdicas para que as crianças explorem as cores e relacionem-nas às emoções, promovendo o desenvolvimento cognitivo e socioemocional na Educação Infantil.
Introdução rápida
A relação entre cores e emoções auxilia as crianças a identificar e expressar sentimentos de forma criativa. Essa proposta atende ao desenvolvimento da linguagem, da cognição e da inteligência emocional, conforme as diretrizes da BNCC.
Objetivos BNCC
- (EI02ET03) Reconhecer e nomear cores em diferentes contextos.
- (EI03EF01) Expressar emoções por meio de recursos artísticos.
- (EI03ET02) Desenvolver a percepção visual e a coordenação motora.
Duração sugerida
45 a 60 minutos.
Materiais Necessários
- Kit de massinha colorida
- Cartilha ilustrada sobre emoções
- Folhas de papel colorido e pincéis
- Lápis de cor e giz de cera (sem link)
Etapas do Plano de Aula
Roda de conversa
Inicie reunindo as crianças em círculo e pergunte sobre as cores favoritas. Em seguida, relacione cada cor a uma emoção (por exemplo: vermelho representa alegria, azul remete à calma). Utilize imagens ou cartões coloridos para ilustrar.
Atividade principal
Divida a turma em pequenos grupos e distribua a massinha e as folhas coloridas. Peça que cada criança modele uma figura usando a cor que representa sua emoção atual. Incentive o relato sobre o que está sendo criado e por que escolheu aquela cor.
Culminância
Faça uma exposição dos trabalhos no espaço da sala. Proponha que cada criança apresente sua criação explicando a cor e a emoção associada. Encerre com uma música relacionada a sentimentos e cores.
Sugestões de Livros relacionados ao tema
Perguntas Frequentes
Como trabalhar as emoções por meio das cores?
Utilize atividades artísticas que estimulem a escolha de cores conforme o sentimento, permitindo que as crianças verbalizem o motivo de cada seleção.
Quais benefícios dessa proposta na Educação Infantil?
A abordagem desenvolve a expressão verbal, a criatividade e a percepção emocional, além de fortalecer vínculos entre colegas.
Como adaptar o plano para turmas menores?
Reduza o número de cores trabalhadas e ofereça modelos prontos para pintura, facilitando a compreensão e execução das tarefas.
