Plano de Aula BNCC – Divisão – Educação Infantil
Este plano de aula sobre divisão estimula o raciocínio lógico e a construção do conceito numérico, alinhado à BNCC e com atividades práticas e lúdicas.
Neste artigo você vai encontrar
- Objetivos BNCC:
- Duração sugerida:
- Materiais Necessários:
- Etapas do Plano de Aula:
Este plano de aula explora a operação de divisão de forma lúdica e prática, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento matemático e para a resolução de problemas cotidianos.
Objetivos BNCC:
- Compreender a divisão como partilha de conjuntos e usar representações concretas para resolver situações-problema (EF02MA03).
- Desenvolver o raciocínio lógico-matemático ao aplicar a divisão em contextos do dia a dia (EF02MA04).
Duração sugerida:
45 minutos
Materiais Necessários:
Etapas do Plano de Aula:
Roda de Conversa
Inicie reunindo as crianças em círculo para conversar sobre situações em que dividimos objetos (como repartir brinquedos ou lanches). Estimule perguntas: “Como podemos dividir igualmente?”
Atividade Principal
- Organize mesas com blocos de contagem e cartões numéricos.
- Proponha desafios de divisão: ex: dividir 12 blocos entre 3 amigos e registrar o resultado.
- Oriente cada grupo a usar o cartaz de divisão para registrar o cálculo.
Culminância
Peça que os grupos apresentem seus resultados ao restante da turma, explicando o processo de divisão. Finalize com uma breve reflexão sobre o aprendizado.
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Perguntas Frequentes
O que é divisão?
Operação matemática em que um número é distribuído em partes iguais.
Como posso adaptar esta aula para crianças com dificuldade de atenção?
Utilize mais recursos visuais, pausas regulares e atividades curtas para manter o foco.
Quais outras atividades posso usar para reforçar o conceito?
Jogos de tabuleiro, aplicativos educativos e brincadeiras de partilha.
Como avaliar o aprendizado?
Observando a participação na atividade e solicitando um registro simples do processo de divisão.
