Plano de Aula BNCC – Circuito Sensorial de Texturas – Educação Infantil

Plano de aula para educação infantil focado em circuito sensorial de texturas, alinhado à BNCC, com sugestões de materiais, etapas e links afiliados da Amazon.

Esta proposta de plano de aula apresenta um circuito sensorial de texturas para crianças da educação infantil, estimulando a percepção tátil, a coordenação motora e a expressão corporal de forma lúdica e alinhada à BNCC.

Objetivos BNCC

(EI02ET01) Explorar diferentes materiais, texturas e sensações por meio do tato, ampliando a percepção sensorial.
(EI02CG01) Utilizar a linguagem corporal para expressar sensações e emoções percebidas durante as atividades.
(EI03CI03) Investigar características do mundo natural e construído, identificando superfícies e materiais diversos.

Duração sugerida

45 minutos a 1 hora

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

Iniciar com perguntas sobre sensações táteis: “O que é macio? O que é áspero?”
Mostrar objetos às crianças e incentivá-las a descrever como sentem cada textura.

Atividade principal

Dividir o grupo em estações do circuito sensorial.
Cada criança passa por tapete sensorial, potes e caixas, tocando e explorando as texturas.
Registrar as impressões em desenhos ou com modelagem de massinha.

Culminância

Reunir as crianças para compartilhar desenhos e relatos.
Refletir sobre diferenças e semelhanças entre as texturas.
Expor os materiais utilizados em cantinho sensorial na sala.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

Como adaptar o circuito para turmas maiores? R: Organize rodízio em grupos menores e ofereça auxílio de monitores.
É possível usar materiais recicláveis? R: Sim, garrafas plásticas, caixas de papelão e tecidos reaproveitados funcionam muito bem.
Quais cuidados de higiene são necessários? R: Higienizar as mãos antes e após a atividade e limpar superfícies sensoriais regularmente.