Planos de Aula BNCC

Plano de Aula Arco-Íris – Educação Infantil – BNCC

Descubra um plano de aula BNCC sobre arco-íris para educação infantil, com atividades lúdicas, materiais alinhados e sugestões de livros e FAQs.

Plano de Aula Arco-Íris – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula explora o tema arco-íris de forma lúdica e inclusiva, estimulando a criatividade, a percepção de cores e a socialização das crianças na educação infantil.

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Plano de Aula Arco-Íris – Educação Infantil – BNCC

Introdução rápida

O arco-íris é um fenômeno natural que desperta curiosidade e fascínio nas crianças. Trabalhar esse tema contribui para o desenvolvimento cognitivo, a expressão artística e a compreensão de fenômenos científicos de forma simples e divertida.

Objetivos BNCC

  • (EI03CG04) Identificar cores e suas variações ao observar materiais e imagens.
  • (EI03EF02) Explorar diferentes formas de expressão por meio de atividades artísticas.
  • (EI03ET02) Demonstrar curiosidade e atenção na observação de fenômenos naturais.

Duração sugerida

45 a 60 minutos.

Lista de materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

  1. Apresente imagens de arco-íris e pergunte o que as crianças sabem sobre o tema.
  2. Estimule a troca de ideias sobre cores, clima e sentimentos.

Atividade principal

  1. Distribua a cartolina colorida e o giz de cera.
  2. Peça que as crianças desenhem seu próprio arco-íris.
  3. Sugira recortes de papel crepom para compor nuvens e gotas de chuva.

Culminância

Exponha os desenhos em um varal na sala de aula e faça uma breve apresentação de cada criança, valorizando as escolhas de cores e o processo criativo.

Bloco de sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

O que as crianças aprendem com esse plano de aula?
Desenvolvem percepção de cores, coordenação motora e habilidades de expressão artística.

Quais adaptações podem ser feitas para diferentes idades?
Use materiais mais simples para crianças menores ou acrescente desafios de mesclagem de cores para idades maiores.

Como integrar esse plano a outras áreas do conhecimento?
Relacionar o tema com atividades de ciências (formação de arco-íris) e literatura (histórias e poemas).


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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