Plano de Aula – Circuito Sensorial com Materiais Recicláveis – Educação Infantil – BNCC

Proposta de circuito sensorial com materiais recicláveis para promover o desenvolvimento motor, sensorial e a consciência ambiental na Educação Infantil.

Este plano de aula propõe a criação de um circuito sensorial com materiais recicláveis, promovendo o desenvolvimento motor, sensorial e a consciência ambiental das crianças da educação infantil.

Objetivos BNCC

• (EI02CG02) Desenvolver a coordenação motora ampla ao explorar diferentes texturas e espaços.
• (EI02ET03) Experimentar e reconhecer texturas variadas, ampliando a percepção sensorial.
• (EI03EF04) Expressar-se corporalmente em propostas lúdicas, ampliando a criatividade.

Duração Sugerida

30 a 40 minutos

Materiais Necessários

• Rolos de papelão vazios
• Garrafas plásticas limpas
• Sacos de tecido de várias texturas
• Fita adesiva colorida
• Cones ou garrafas invertidas para delimitar o circuito

Etapas do plano de aula

Roda de Conversa

1. Inicie reunindo as crianças em círculo e apresente o tema do circuito sensorial.
2. Explique a importância de explorar diferentes texturas e movimentos para o corpo e a mente.
3. Pergunte se já brincaram de pisar em objetos variados ou de sentir superfícies diferentes.

Atividade Principal

1. Monte esteiras e trajetos usando os materiais recicláveis, criando estações com texturas distintas (papelão, plástico, tecido).
2. Oriente as crianças a percorrer o circuito, caminhando descalças, engatinhando ou saltando de acordo com as sensações.
3. Estimule a observação: peça que descrevam o que sentiram em cada estação.

Culminância

• Organize uma apresentação em que pequenos grupos mostrem suas estações favoritas e compartilhem observações.
• Registre as falas e sensações em um cartaz coletivo para exposição na sala.

Sugestões de Livros

• Brincadeiras Sensorial para Educação Infantil
• Atividades Criativas com Materiais Recicláveis
• Diversão e Movimento na Educação Infantil

Perguntas Frequentes

O que é um circuito sensorial?
É uma sequência de estações com diferentes estímulos táteis, visuais e motores para ampliar a percepção infantil.

Como ajustar a atividade para turmas maiores?
Divida em grupos menores e crie mais estações, garantindo conforto e segurança.

Quais benefícios dessa proposta?
Estimula coordenação, criatividade, consciência ambiental e comunicação.

Como envolver as famílias na coleta de materiais?
Proponha uma campanha colaborativa para que cada família traga objetos recicláveis, fortalecendo o senso de comunidade.