Plano de Aula BNCC – Explorando Formas e Cores – Educação Infantil

Plano de aula para educação infantil que explora formas e cores da natureza, alinhado à BNCC, com atividades lúdicas e sugestões de materiais.

Neste artigo você vai encontrar

  • Introdução rápida
  • Objetivos BNCC
  • Duração sugerida
  • Materiais necessários

Sumário

  1. Introdução rápida
  2. Objetivos BNCC
  3. Duração sugerida
  4. Materiais necessários
  5. Etapas do plano de aula
  6. Roda de conversa
  7. Atividade principal
  8. Culminância
  9. Sugestões de livros relacionados ao tema
  10. Perguntas Frequentes
Plano de Aula BNCC – Explorando Formas e Cores – Educação Infantil

Este plano de aula traz atividades lúdicas para explorar formas e cores presentes na natureza, promovendo o desenvolvimento sensorial, cognitivo e artístico de crianças na educação infantil.

Introdução rápida

Observar folhas, flores e pedrinhas de diversos formatos e tonalidades ajuda a ampliar o repertório visual das crianças e estimula a curiosidade sobre o mundo ao seu redor. As atividades propostas são alinhadas à BNCC e favorecem a expressão criativa, a socialização e a percepção estética.

Objetivos BNCC

  • (EI03ET02) Identificar e nomear formas geométricas básicas em diferentes contextos.
  • (EI01ET04) Explorar variações de cor e textura em materiais naturais.
  • (EI02ET07) Expressar ideias e sensações por meio de desenho e pintura.

Duração sugerida

50 minutos, divididos em três momentos: roda de conversa, atividade prática e apresentação dos trabalhos.

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

Inicie perguntando sobre as cores e formas que as crianças conhecem. Mostre imagens ou exiba os materiais coletados e peça para identificarem semelhanças com objetos do cotidiano.

Atividade principal

Distribua as folhas, flores e pedrinhas sobre a mesa e ofereça o papel e o giz de cera. Oriente as crianças a criar desenhos livres combinando diferentes formas e cores, explorando sobreposição e mistura.

Culminância

Convide os pequenos a apresentarem suas produções, compartilhando o que escolheram desenhar, as cores preferidas e as formas que acharam mais interessantes. Organize uma pequena exposição no corredor da escola.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

Como trabalhar formas e cores na educação infantil?
Sugira atividades práticas com objetos do dia a dia e materiais naturais para estimular a percepção.

Quais objetivos da BNCC estão presentes neste plano?
O plano atende aos objetivos de reconhecimento de formas, exploração de cores e expressão artística.

Quais materiais podem substituir os sugeridos?
Use tinta guache, lápis de cor ou até recortes de revistas para variar a atividade.

Como adaptar para turmas maiores?
Divida as crianças em grupos menores e aumente a variedade de materiais para criação colaborativa.


Professora Fábia Monteiro

Professora Fábia Monteiro

Responsável pelo conteúdo desta página.

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