Planos de Aula BNCC

Plano de Aula BNCC – Explorando Formas e Cores – Educação Infantil

Plano de aula para educação infantil que explora formas e cores da natureza, alinhado à BNCC, com atividades lúdicas e sugestões de materiais.

Plano de Aula BNCC – Explorando Formas e Cores – Educação Infantil

Este plano de aula traz atividades lúdicas para explorar formas e cores presentes na natureza, promovendo o desenvolvimento sensorial, cognitivo e artístico de crianças na educação infantil.

Introdução rápida

Observar folhas, flores e pedrinhas de diversos formatos e tonalidades ajuda a ampliar o repertório visual das crianças e estimula a curiosidade sobre o mundo ao seu redor. As atividades propostas são alinhadas à BNCC e favorecem a expressão criativa, a socialização e a percepção estética.

Objetivos BNCC

  • (EI03ET02) Identificar e nomear formas geométricas básicas em diferentes contextos.
  • (EI01ET04) Explorar variações de cor e textura em materiais naturais.
  • (EI02ET07) Expressar ideias e sensações por meio de desenho e pintura.

Duração sugerida

50 minutos, divididos em três momentos: roda de conversa, atividade prática e apresentação dos trabalhos.

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

Inicie perguntando sobre as cores e formas que as crianças conhecem. Mostre imagens ou exiba os materiais coletados e peça para identificarem semelhanças com objetos do cotidiano.

Atividade principal

Distribua as folhas, flores e pedrinhas sobre a mesa e ofereça o papel e o giz de cera. Oriente as crianças a criar desenhos livres combinando diferentes formas e cores, explorando sobreposição e mistura.

Culminância

Convide os pequenos a apresentarem suas produções, compartilhando o que escolheram desenhar, as cores preferidas e as formas que acharam mais interessantes. Organize uma pequena exposição no corredor da escola.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

Como trabalhar formas e cores na educação infantil?
Sugira atividades práticas com objetos do dia a dia e materiais naturais para estimular a percepção.

Quais objetivos da BNCC estão presentes neste plano?
O plano atende aos objetivos de reconhecimento de formas, exploração de cores e expressão artística.

Quais materiais podem substituir os sugeridos?
Use tinta guache, lápis de cor ou até recortes de revistas para variar a atividade.

Como adaptar para turmas maiores?
Divida as crianças em grupos menores e aumente a variedade de materiais para criação colaborativa.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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