Plano de Aula BNCC – Descobrindo Texturas com Massa de Modelar
Atividade para explorar diferentes texturas com massa de modelar, estimulando o desenvolvimento sensorial e a criatividade na educação infantil.
Neste artigo você vai encontrar
- Introdução Rápida
- Objetivos BNCC
- Duração Sugerida
- Materiais Necessários
Explorar diferentes texturas por meio de massa de modelar estimula o desenvolvimento sensorial e a criatividade das crianças na educação infantil.
Introdução Rápida
A atividade permite que as crianças toquem, sintam e descrevam diversas texturas, fortalecendo a percepção tátil e a comunicação verbal.
Objetivos BNCC
- (EI02ET02) Reconhecer diferentes materiais e suas texturas.
- (EI02EF01) Expressar-se por meio de atividades artísticas com uso de materiais diversos.
- (EI02CG03) Desenvolver a curiosidade para explorar o mundo por meio dos sentidos.
Duração Sugerida
30 a 40 minutos
Materiais Necessários
- Massa de modelar de várias cores: Massinha Colorida
- Tapete plástico para proteção da mesa: Tapete Protetor
- Cartaz com imagens de diferentes texturas: Cartaz de Texturas
Etapas do Plano de Aula
Roda de conversa
- Reúna as crianças em círculo e apresente o cartaz com imagens de texturas (áspero, liso, macio).
- Pergunte se já sentiram essas sensações antes e onde.
Atividade Principal
- Divida as crianças em pequenos grupos.
- Distribua diferentes cores de massa de modelar.
- Peça que criem objetos ou padrões ressaltando as texturas exploradas (ex: listras, bolinhas, sulcos).
- Circule pela sala, incentive descrições verbais e registro no cartaz coletivo.
Culminância
- Cada grupo apresenta sua criação e descreve as texturas utilizadas.
- Finalize destacando a importância do tato e incentivando novas explorações em casa.
Sugestões de Livros
Perguntas Frequentes
Por que trabalhar texturas na educação infantil?
Explorar texturas amplia a percepção sensorial e auxilia no desenvolvimento cognitivo e emocional.
Quais benefícios sensoriais essa atividade oferece?
Fortalece a coordenação motora fina, amplia o vocabulário e estimula a criatividade.
Como adaptar a atividade para turmas maiores?
Forme estações com diferentes tipos de massa e cartazes; as crianças rotacionam em grupos.
