Planos de Aula BNCC

Plano de Aula – Jardim Sensorial de Aromas – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula para Educação Infantil que explora aromas no jardim sensorial, alinhado à BNCC, com etapas detalhadas, materiais linkados, sugestões de leitura e FAQs para engajar alunos e otimizar SEO.

Plano de Aula – Jardim Sensorial de Aromas – Educação Infantil – BNCC

Explorar diferentes aromas no ambiente de aprendizagem estimula os sentidos das crianças, favorece a percepção e amplia o vocabulário relacionado a cheiros e sensações. Este plano de aula propõe atividades práticas e lúdicas para envolver os pequenos na Educação Infantil em um jardim sensorial de aromas, promovendo o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social de acordo com a BNCC.

Objetivos BNCC

  • (EI02CG02) Desenvolver a percepção sensorial ao explorar diferentes aromas no ambiente.
  • (EI02EF06) Ampliar o repertório linguístico por meio de vocabulário relacionado a cheiros.
  • (EI02ET03) Interagir com colegas durante as atividades sensoriais, registrando descobertas.

Duração

Tempo sugerido: 45 minutos a 1 hora.

Materiais Necessários

Etapas do plano de aula

1. Roda de conversa

  1. Inicie reunindo as crianças em círculo.
  2. Apresente diferentes aromas em frascos fechados.
  3. Pergunte se já sentiram cheiros semelhantes e como se sentiram.

2. Atividade principal

  1. Divida as crianças em pequenos grupos.
  2. Cada grupo recebe uma seleção de aromas para explorar.
  3. Incentive a descrição de cada cheiro, relacionando com experiências diárias.
  4. As crianças registram em folhas de registro com desenhos e palavras.

3. Culminância

  1. Forme um painel coletivo com as folhas de registro.
  2. Peça que cada criança compartilhe sua descoberta favorita.
  3. Finalize com uma breve reflexão sobre a importância dos aromas no cotidiano.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

Como posso adaptar a atividade para crianças com alergias?
Utilize aromas naturais, acompanhe as restrições e substitua ingredientes quando necessário.

Qual é o melhor momento para aplicar este plano de aula?
Atividades sensoriais funcionam bem no período da manhã, quando as crianças estão mais atentas.

Como avaliar o engajamento das crianças?
Observe a participação na roda de conversa, a qualidade das descrições e o interesse durante a atividade.

Esse plano de aula visa tornar o aprendizado significativo e prazeroso, fortalecendo as habilidades sensoriais e linguísticas das crianças na Educação Infantil.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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