Plano de Aula Jardim de Borboletas de Papel – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula para Educação Infantil que une arte e desenvolvimento sensorial ao criar um jardim de borboletas de papel, com objetivos da BNCC e materiais acessíveis.

Neste artigo você vai encontrar

  • Introdução
  • Objetivos BNCC
  • Duração sugerida da atividade
  • Materiais necessários

Sumário

  1. Introdução
  2. Objetivos BNCC
  3. Duração sugerida da atividade
  4. Materiais necessários
  5. Etapas do plano de aula
  6. Roda de conversa
  7. Atividade principal
  8. Culminância
  9. Sugestões de livros relacionados ao tema
  10. Perguntas Frequentes
Plano de Aula Jardim de Borboletas de Papel – Educação Infantil – BNCC

Esta proposta convida as crianças a explorar cores, texturas e coordenação motora enquanto criam um lindo jardim de borboletas de papel. A atividade estimula a criatividade e a socialização, além de reforçar conceitos de cores e formas.

Introdução

O trabalho com artes visuais promove o desenvolvimento integral na Educação Infantil, favorecendo a expressão e o reconhecimento de cores, formas e espaço. Ao confeccionar borboletas de papel, as crianças exercitam a imaginação e a coordenação motora fina.

Objetivos BNCC

  • (EI03ET02) Explorar diferentes materiais e linguagens, registrando impressões, hipóteses e ideias.
  • (EI03ET01) Desenvolver coordenação motora fina por meio de recortes e colagens.
  • (EI02ET04) Expressar-se corporalmente e de forma artística, valorizando a identidade cultural.

Duração sugerida da atividade

60 minutos divididos em: 10 min de roda de conversa, 35 min de atividade prática e 15 min de culminância.

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

  1. Reunir as crianças em círculo e mostrar imagens de borboletas e jardins.
  2. Perguntar o que sabem sobre cores das borboletas e como elas se movem.
  3. Anotar ideias no quadro para inspirar a atividade.

Atividade principal

  1. Distribuir papel colorido, tesoura e cola para cada criança.
  2. Demonstrar como dobrar e recortar asas de borboleta.
  3. Pintar e decorar as asas usando tinta guache, lápis de cor ou giz de cera.
  4. Montar o corpo da borboleta e colar as asas.
  5. Fixar as criações em um painel coletivo formando um jardim.

Culminância

Convidar cada criança a apresentar sua borboleta e dizer qual cor escolheu e por quê. Registrar fotos do painel para compartilhar com as famílias.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

1. Qual a faixa etária indicada para esta atividade?
Recomendada para crianças de 3 a 5 anos, adaptando o nível de auxílio conforme a habilidade de recorte.

2. Posso usar outros materiais além de papel colorido?
Sim, você pode incluir tecido fino, papel crepom ou até folhas secas para diversificar texturas.

3. Como avaliar o desenvolvimento das crianças?
Observe a coordenação motora, iniciativa criativa e participação na roda de conversa. Registre fotos e depoimentos para portfólio.

4. Como aproveitar a atividade em outros conteúdos?
Integre com temas de ciências (ciclo de vida das borboletas) ou matemática (contagem de asas e cores).


Professora Fábia Monteiro

Professora Fábia Monteiro

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