Plano de Aula BNCC – Aventuras no Espaço Imaginário – Educação Infantil

Plano de aula BNCC para Educação Infantil com atividades lúdicas de Aventuras no Espaço Imaginário, focado em exploração, criatividade e BNCC.

Este plano de aula convida as crianças a explorarem o universo imaginário por meio de histórias e atividades lúdicas, estimulando a criatividade e o desenvolvimento integral, conforme as diretrizes da BNCC.

Introdução

A exploração do espaço imaginário envolve narrativas e brincadeiras que ampliam o repertório das crianças, favorecendo a linguagem oral e a expressão criativa.

Objetivos BNCC

• (EI02EF03) Utilizar a linguagem oral para relatar experiências vivenciadas.
• (EI02EF07) Brincar simbolicamente, representando objetos, personagens e situações.
• (EI02ET01) Explorar materiais diversos para expressar ideias e emoções.

Duração

Aproximadamente 40 minutos.

Materiais Necessários

• Livro \”Pequenos Astronautas\”
• Cartolina preta
• Giz de cera colorido
• Foguete de brinquedo

Etapas do Plano de Aula

Roda de conversa

Iniciar com um círculo, convidando as crianças a compartilharem o que sabem sobre o espaço. Registrar ideias no quadro.

Atividade principal

Entregar a cartolina preta e o giz de cera; pedir que criem cenas do espaço, desenhando planetas, estrelas e naves espaciais. Incentivar descrições orais.

Culminância

Organizar uma pequena ‘galeria espacial’ na sala, onde cada criança apresenta seu desenho e relata sua aventura intergaláctica.

Sugestões de Livros

• O Mundo dos Planetas
• Histórias do Espaço

Perguntas Frequentes

1. O que é o tema Aventuras no Espaço Imaginário?
   R: É uma proposta lúdica que estimula a imaginação das crianças por meio de narrativas sobre o universo.

2. Como adaptar a atividade para turmas menores?
   R: Reduza o tempo de desenho, ofereça modelos visuais e conduza a conversa com perguntas simples.

3. Quais competências da BNCC são desenvolvidas?
   R: Linguagem oral, expressão artística, criatividade e cooperação.

4. Posso usar outros materiais?
   R: Sim, sucata, tinta guache ou massinha também enriquecem a atividade.

5. Qual a importância da culminância?
   R: Valoriza o trabalho das crianças, fortalece a autoestima e promove a troca de experiências.