Plano de Aula – Brincadeira de Sombra e Luz – Educação Infantil – BNCC
Descubra uma aula lúdica e criativa explorando sombras e luzes para o desenvolvimento sensorial e cognitivo das crianças na Educação Infantil.
Neste artigo você vai encontrar
- Introdução
- Objetivos BNCC
- Duração sugerida da atividade
- Materiais necessários
Este plano de aula propõe uma abordagem lúdica para explorar sombras e luzes, estimulando o desenvolvimento sensorial, cognitivo e a curiosidade natural das crianças.
Introdução
A brincadeira com sombras e luz é uma forma acessível de despertar a imaginação, incentivar a observação e introduzir conceitos básicos de ciências e artes.
Objetivos BNCC
- (EI03ET01) Identificar diferentes fontes de luz e suas características.
- (EI02ET03) Explorar relações espaciais e movimentos por meio de projeções.
- (EI01CG03) Desenvolver a criatividade e expressão corporal.
Duração sugerida da atividade
30 a 40 minutos
Materiais necessários
- Lanternas pequenas lanterna infantil
- Cartolina preta cartolina preta
- Figuras recortadas para projeção conjunto de recortes de sombra
- Lençol branco para fundo lençol para projeção
- Tesoura sem ponta e fita adesiva
Etapas do plano de aula
Roda de conversa
- Proponha uma discussão sobre luz e sombra: “O que é sombra? Como surgem?”.
- Deixe que as crianças compartilhem experiências que já tiveram com sombra e luz.
Atividade principal
- Organize o ambiente escurecendo a sala e posicionando o lençol branco como tela.
- Distribua as lanternas e figuras recortadas.
- Estimule as crianças a criar formas e contar histórias com as sombras projetadas.
- Registre as criações por meio de fotos ou desenhos rápidos.
Culminância
Convide cada grupo a apresentar sua cena de sombras e relatar a história criada, reforçando a troca de experiências.
Sugestões de livros
- Histórias de Luz e Sombra link para livro
- Ciências Divertidas para Crianças link para livro
Perguntas Frequentes
Como posso adaptar a atividade para turmas grandes?
Divida em estações com diferentes painéis de projeção para permitir circulação.
Quais habilidades são desenvolvidas?
Observação, coordenação motora fina, criatividade e trabalho em equipe.
É necessário equipamento especial?
Basta uma lanterna simples e um fundo claro; materiais são de fácil acesso.
